
يعرض الكتاب لمقدمة شاملة تشمل التاريخ والفلسفة لمنهج طرق التدريس والتنظيم المدرسي للأطفال في مدينة ريجيو أميليا الإيطالية كنظام نموذجي لأفضل نظم التعليم في العالم، وذلك من خلال تشجيع الأطفال لاكتشاف بيئتهم والتعبير عن أنفسهم من خلال اللغات ونماذج التعبير عن طريق الكلمات والرسوم والألعاب